在数学学习中进行德育教育体会 1、充分挖掘数学教材中的德育因素，渗透德育教育 小学数学教材的例题、习题、注释中，有不少进行德育教育的、形象生动的图画和有说服力的数学材料。2、通过基于教学内容的德育教育的渗透，将数学课堂变成有思想、有温度、有特色的教学过程，学生更容易体会到知识的乐趣。3、第一，充分发挥教师在数学教学中体现的人格魅力，寓德育于情感教育中。 我国著名的教育家陶行知先生说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能...